清晨,市局失踪调查科的会议室里。窗外的阳光穿透云层，洒在桌面上。
贺临站在白板前，声音低沉略带磁性：“这种多人失踪的案件,如果只是意外或者特殊情况，会存在很大的偶然性，完全无法预测。想在短期内找到人,难度非常大。”
“这样的现状，在找到确切线索之前,搜寻工作就像是在大海捞针。只能依靠大面积排查和人海战术,这必然要耗费大量的时间与警力。在这方面,我们只能期待刑侦队那边能有突破性进展。”
稍作停顿，贺临继续有条不紊地分析着：“我们失踪调查科，人力有限，想要破局,就要把所有精力集中在我们擅长的方向。重点排查那些可预判的失踪因素，也就是人为情况。所以，当下我们必须假设孩子们还活着,还有被解救的可能性。”
方觉急切问：“那我们到底该从哪里入手啊？”
“社会关系。”贺临详细解释，“只要是人为导致的失踪，不管是孩子们主动离家出走,还是遭遇**，都绝对离不开‘关系’二字。”
“高中生尚未真正踏入社会,他们的社交圈层相对简单。每天大部分时间在学校,剩下的时间基本在家中，孩子们之间的交集大多是在校园里产生。所以，我们就先沿着这条线索脉络，深挖下去。”
“现在,我们把结果和可能出现的情况总结了出来，这些关系，就是导致最终走向的一张网。”贺临说着，目光落在了正在低头认真记录的黎尚身上。
贺临作为“老师”，对如此专注的“学生”，深感欣慰。
“所以，我们要尽可能全面、深入地挖掘这些学生的社会关系。无论是他们小团体内部的关系，还是与外部学生之间的关系，亦或是师生之间、家庭内部以及亲戚之间的关系，找出这些关系中的任何异常点，把能摸清的情况全部排查清楚，以此来推动调查的进程。”
原本毫无头绪的案件，在贺临的分析之后，终于有了较为明晰的调查方向。
贺临开始安排任务：“先讨论到这里。我带黎尚去学校，了解学生们的情况；程笑衣，你留在局里，密切留意网上的相关信息，看看有没有对案件有价值的线索；老吴，你和方觉逐一走访失踪学生的家长，进一步了解家庭方面的情况。记住，任何细节都不能放过。”
.
云城外国语高中位于
城南。
贺临开车时一旁的黎尚早已争分夺秒将相关的学校资料准备妥当。
“云城外国语是南区资历最老的私立学校与国际教育接轨部分学生有机会直接通过考试出国留学。学校涵盖小学到初高中全学段一共有六十多个班级在校学生两千余人。”黎尚一边看着手中的资料一边清晰地念给贺临听。
“听起来走的是西式教育路线。”贺临微微点头接着问道
黎尚有条不紊地回答：“这里的学生大致分为三种情况。一种是家庭经济条件优越凭借财富和人脉关系入学；另一种是通过严格的择校考试以优异成绩被录取。还有一种比较特殊是特招生像在美术、音乐、体育或者各类竞赛中有特长的学生会被破格录取。”
“从老师们的反馈来看这四个孩子平时在学校里就是一个形影不离的小团体。”贺临微微眯起双眼试图在脑海中勾勒出四个孩子的模样捕捉到一些信息“而且这个小团体在班里应该颇具话语权。”
毕竟美女、学霸、体育生这样的组合在任何班级里都注定是众人瞩目的焦点。
如今他们却一同离奇失踪了……
贺临继续与黎尚探讨：“在这四个人当中你觉得谁最有可能是核心人物也就是这次外出游玩的发起者？”
黎尚再次仔细翻看手中的资料思索片刻后凭借直觉首先排除了体育生李卫阳和文艺委员温商：“感觉是张彦他身为班长成绩十分优秀组织能力肯定很强。”
贺临却持有不同的看法：“我反倒觉得吴莹莹的可能性更大。她的母亲是企业高管父亲在银行工作家庭条件极为优渥。自幼备受宠爱的她性格中有着很强的主见不会愿意总是跟在别人身后。”
贺临说到这里稍稍一顿：“不过这也仅仅是推测。有些时候一些不显山露水的才是真正的核心人物。”
就在这时市局的大群里弹出一个文件包里面是这段时间内的最新调查汇总。
刑侦队那边取得了一些新进展有目击者提供信息称在青山营附近看到过四个孩子的身影。
然而这进展相对整个案件而言只能算是杯水车薪调查工作依旧没有找到真正的突破口。
贺临将车稳稳停好与黎尚一同走进了学校。
自昨晚接
到警方的联系，校方就得知了此事。
今日，高二（3）班为了全力配合警方调查，方便随时接受问话，全天的课程都临时换成了自习课。
刑侦队在旁边的办公室楼内设立了一间临时问话室，同时还设有专门的办公场所。
贺临并没有急于前往，而是先与黎尚在校园里走了半圈。
此时正值早上的大课间，校园里满是青春洋溢的学生。
从他们的发型和衣着便能明显看出，这里与公立学校有着很大的不同。
这所学校的管理模式更为宽松自由，女生可以留着飘逸的长发，男生也能有个性的刘海，身上的校服是充满英伦风格的秋装，显得格外时尚。
黎尚突然有所发现，他指着不远处的学生对贺临说：“这里的学生可以携带手机。
那几个学生正拿着手机，手指在屏幕上快速点按，似乎是在发送消息。
贺临心领神会：“这里的校风和公立学校截然不同。在很多公立学校，是严禁学生带手机入校的，一旦发现就会没收。
可在这里，课间使用手机似乎都不受限制。
清脆的上课铃声骤然响起，学生们纷纷快步跑回教室，原本喧闹的校园瞬间安静了许多。
贺临和黎尚一路走到教学楼下，恰好遇到了刚刚结束一轮问话的班主任周老师。
周老师是一位四十多岁的数学老师，身着一身整洁的职业套装，神情严肃，乍一看，就像刻板印象里那种一丝不苟、不苟言笑的教务处主任。
贺临礼貌地出示了**：“周老师，你好！我们想占用您几分钟时间，聊一聊关于失踪学生的情况。接着，他又特别补充了一句，“我们和刑侦队的调查方式可能会有所不同，如果有重复提问的地方，还请你多多包涵。
“我们一定全力配合警方的工作。周老师脸上难掩疲惫之色，无奈地叹了口气，“那几个孩子在班上一直都很听话懂事，学习上也从来没让老师和家长操过心，不知道为什么忽然发生了这种事。
贺临在教室外的楼道处开始了问话，黎尚安静地站在一旁，迅速打开了记录本和录音笔，准备详细记录。
贺临先询问了四名失踪学生的基本情况，得到的答复与之前掌握的资料大致相同。随后贺临话锋一转，开始询问四个孩子之间的关系，尤其是他们是否存在恋爱关系。
周老师听后，表情略
微有些尴尬犹豫了一下后回答道：“我们学校是明令禁止早恋的但是……”
她没有继续说下去但贺临已经明白了她话里的深意。
处在青春期的孩子情感萌动是人之常情学校的这条规定究竟能起到多大的约束作用实在难以确定。
贺临接着问：“那班上同学之间的关系怎样？”
“都挺好的我们班的班级凝聚力很强学习成绩等各方面在年级里都是名列前茅的。”周老师说起这些颇为自豪。
贺临不再绕圈子直接把话挑明：“我想问的是这个班里有没有出现过校园暴力或者霸凌现象？”
在调查校园相关案件时想要彻底理清其中的关系这一点是绝对绕不过去的。
“不
显然刑侦队之前也已经询问过这个问题周老师对此极为敏感。
“你要是说早恋的问题我不敢打包票但是霸凌这种事在我们学校里是绝对不可能发生的。你们警方可能不太了解云外对校园暴力是零容忍的。一旦发现有类似的情形无论涉事学生是什么身份事情发生在校内还是校外只要一经证实学校必定会在二十四小时内将其开除离校。”
“而且……”周老师为了证明自己所言属实伸手指向一旁教学楼楼道里的圆形监控摄像头详细介绍道“我们学校的管理体系非常完善。每个班不仅有班主任和各科老师的日常监督还专门设立了监导员这个岗位每位监导员负责两个班级。每个教室里前后左右共安装有六个监视摄像头走廊里每隔十五米就有一个就连操场周边也设置了足够数量的监控可以全方位覆盖学生的活动区域。”
“学校的天台全部关闭严禁学生进入；体育器材室需要指纹开锁更衣室也有老师专门管理。一般容易成为霸凌重灾区的洗手间我们也在每个隔间里都安装了一键呼救按钮。这样一来一旦学生遭遇危险就能在第一时间叫来老师。”周老师一口气说了这么多稍微停顿了一下调整了情绪接着说道“所以我们的学生之间是绝对不会出现任何暴力现象的。”
解释完后周老师轻轻扶了眼镜带着一丝怨气看向贺临：“你说在这样的环境里孩子们怎么可能还会发生霸凌他人的行为呢？你们警
方可以节省时间，多去调查其他更有价值的方向。”
贺临并未回应周老师的建议，只是心平气和地点了点头：“好的，周老师，非常感谢你的详细说明，情况我们已经了解。那我们现在可以见见其他学生们吧
【当前章节不完整……】
【阅读完整章节请前往……】
【131xs.xyz】