49.上课
“照本宣科要不得。”——郝璃《狐言狐语》
回到狐狸洞，老狐一家都出来迎接，大大小小的毛团子挨在一起，画面十分治愈。
看来青凤那孩子已经同家人和好了。
“多谢道友！”
胡义君非常感谢郝璃，若非被郝璃点破，他还不晓得自己的严厉竟然给子女造成了那么大压力。
青凤向郝璃深深行了一礼，满心的感激之情不知如何诉说。
本来是自己犯错害怕家人责怪，说开后却发现家人竟是那么担心自己，叔父还特意写信请来了老师，这让青凤深刻感受到了叔父一家对她的爱，再也不会因为收养关系而患得患失了。
“受人之托忠人之事，道友太客气了。”
当晚胡义君摆宴感谢郝璃，宴席上的菜色比之前更丰盛，各种山珍美味都是人类难以找到的。
有一锅何首乌炖鸡味道极其鲜美，每一片何首乌都有巴掌大小，略微苦涩的味道反而使鸡肉更加鲜甜，一碗下肚只觉身体从内到外透着暖意。
郝璃是认识何首乌的，东北盛产药材，最出名的就是人参。
那边种药材的人很多，本地的市场里常能看到各种药材。有一阵子非常流行养生汤，她家买了好些回去，因此也大致知道些野生的和种植的药材区别。
种植的何首乌差不多三年能长到一斤，野生的何首乌第一年只能长三克，需要二百年才能长到拳头那么大。
看这锅汤里的何首乌切片肯定已经超过拳头的直径了，放在哪家药铺都是镇店之宝的存在。
所谓靠山吃山靠水吃水，妖怪们要是脑子灵活些，光卖这些东西就足以致富了。
不过大补的东西不能多吃，吃多了便要消耗一些，否则补得太过反伤身体。
说的就是你！胡小梦！
晚饭后郝璃让胡梦教青凤爬树，胡梦没想到自己也有教别人的那一天，新奇之下倒没什么怨言。
胡义君将郝璃留下，先是说了很多感谢的话，末了终于说出所求。
原来是想请郝璃多留几天，教导青凤。
说这些话的时候胡义君的表情非常不好意思，当老师本是伪装的说辞，但青凤已然相信了，要是直接告知真相恐怕会让她难过。
老狐拳拳爱子之心，只好恳求郝璃再帮个忙。
“无需道友用出真本事，只略糊弄几天便罢。食宿皆为我家供给，道友有什么要求都可以提，束脩也好商量。”
与人之学问相同，妖精鬼怪的本事也是各家有各家的秘密，等闲是不可能教给外人的，所以胡义君压根没指望郝璃教什么东西。
便是胡义君不提出来郝璃也想在并州待一段时间，如此倒正合了她的打算。
洞天水境，一册书本缓缓飘下，落到郝璃手中骤然消失，书本所记载的东西已经全在她的脑海中了。
之前龟妖事件给的奖励名叫壶天术。
壶中藏日月，唯有一洞天，修行到极致时能够以壶盛天地，类似于随身空间的效果。
听起来似乎很厉害，实际上也可能很厉害，就是得练。
郝璃练习了十几天吧，目前的进度是能把一个不超过一百斤的死物变大变小，大小不超过原体积的十倍。
如果把东西变小后放到一个罐子里也确实可以称得上以壶装之，但跟壶中天地肯定是没啥关系的。
不过实用性也有点，起码她终于能把法器变小，挂在脖子上随身带着了。
这次青凤事件的奖励也是法术，名为《聚丹法》。
令郝璃奇怪的是《聚丹法》不是实用性的法术，而是修行的法门，它所记载的是凝聚妖丹的修行方法。
主修《聚丹法》的妖怪一身修为都凝聚在妖丹上，没了妖丹就会修为大减，甚至寿命也会受到影响。
但是这种修行方法在妖怪之间很受欢迎，原因有很多。
比如其修行方法简单粗暴，好上手可速成，当然速成的多半不是啥正经路子。
还比如妖丹的用途很广泛，可以作为法器，可以保命，甚至可以主动留给子孙提升他们的修为。
算是优点和缺点都很突出了。
但问题是郝璃已经有了修行法，《九炼之法》肯定是比《聚丹法》更好的，女娲娘娘为何会给她这种奖励呢？
忽然想到了胡义君的请求，郝璃似有明悟。
如果这不是让她自己修炼的，而是用来教给别人的……这样就说得通了！
《九炼之法》深奥玄妙，她是由胡三太爷手把手教授，再加上所有的修炼法是直接被娲皇宝玉灌入脑海，如此才得以修行入门。
她自己尚未完全掌握其奥妙，胡乱教别人难保不出问题。
《聚丹法》就不同了，只要按照正派的方式徐徐修炼，不走邪道速成的路就肯定没问题，简直是最好的教材。
郝璃虽然狠狠惩治了莫家人，但此世妖鬼神怪众多，难保没有高人能解了她的狐火印记。
而且大多数咒法都有一个通用的解法，即杀死施咒人，莫家有可能会请人在整个并州寻找狐妖。
她要确保莫家不会再生事端，不然就只能彻底灭了莫家或是让老狐搬家二选一了。
帮人帮到底，倘若因为一次逞威风的举动给人带来更大的麻烦，岂不是本末倒置了。
也非她同情心泛滥，虽然青凤本人不知道，但郝璃毕竟从斩缘中获得了好处，她是有灵活的狐德，在这种事情上却有些较真的。
于是较真的狐老师开始拟课程表。
第二天早早被叫起来的胡梦都傻了，往常这会儿不是该睡懒觉吗！？
那什么文化课、体育课、数学课、实践课都是什么意思啊，就一个修行课她大致能够理解。
青凤倒是感动得不行，觉得老师简直太负责任了，虽然她也不懂体育两个字是什么意思。
三只狐狸站在郝璃面前，是的三只，一只羊是放两只羊也是放，胡孝也被叫上了。
这五门课是郝璃精挑细选出来的。
文化课，教读书写字，人类社
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